L’enseignement de l’Antiquité à nos jours

Sommaire du vol. 5/2023

Actes du colloque

Catherine Vincent, Professeur émérite d’histoire du Moyen Age, Université Paris Nanterre,
« Enseigner au Moyen Âge : des écoles monastiques à l’Université »

Nicolas Reveyron, Professeur émérite d’histoire de l’art et archéologie du Moyen Age, Université Lumière Lyon 2,
« Quelle place pour la littérature païenne dans la vie intellectuelle du Moyen Âge chrétien ? » (mise en ligne prochaine)

Maxime Arcelin, Doctorant en Histoire médiévale, Sorbonne-Université, « Saint Thomas d’Aquin, lumière du monde »

Frédéric Meyer, Professeur d’Histoire moderne, Université Savoie-Mont-Blanc Chambéry, « Petites écoles et culture de l’écrit en montagne aux XVIIe et XVIIIe siècles »

Daniel Moulinet, Professeur en Histoire religieuse, Université catholique de Lyon, « La liberté d’enseignement au XIXe siècle »

Anelise Nicolier

Chercheur associée Laboratoire ArAr. Docteur en histoire de l'art médiéval.

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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Anelise Nicolier (23 mars 2024). L’enseignement de l’Antiquité à nos jours. Carnet parodien d'histoire de l'art et d'archéologie. Consulté le 12 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/m8pf


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